lunes, 17 de octubre de 2016

COMPUTACION

buenos días padres de familia para comunicarles que hasta el  dia de mañana se reciben  tareas de computación atrasadas.

domingo, 16 de octubre de 2016

Maestra Tere semana del 17 al 21 de Octubre

MONDAY: Read aloud the sentences. Underline with red the vocabulary word. Circle with blue the color.

TUESDAY: Write three times the C- Vocabulary that they have in the notebook.

WEDNESDAY: Draw and color what you saw at El Cabañas.

THURSDAY: Reader’s Notebook page 23.


FRIDAY: Reader’s Notebook page 24.


Maestra Edna

   Nota. durante los próximos  8 días leeremos un cuento en linea. visita el siguiente link.    
http://www.cuentosinfantiles.net/cuentos-el-leon-y-el-raton.html   El cuento se llama el LEÓN Y EL RATÓN, este es muy corto. 

IMPORTANTE. EL CUENTO LO DEBERÁ DE LEER EL ALUMNO Y NO EL PAPÁ, NO OLVIDEMOS FOMENTAR EL VALOR DELA HONESTIDAD, PODEMOS LEER UN PÁRRAFO POR DÍA, NO ES NECESARIO LEERLO EN UN DÍA, TENEMOS 8 DÍAS. A PARTIR DE HOY LUNES 17 AL MIÉRCOLES 26. 

LUNES. Matematicas. En tu cuaderno dibuja los billetes y monedas que utilizamos en México, en el caso de los billetes escribe a un lado de ellos, quienes aparecen ahí.   
*Lectura de tu cuento en linea.

MARTES.  Visita el siguiente link.   
https://www.youtube.com/watch?v=sSGwqDsCQgM&list=PLiLwaBAGjhFc0xETcJlMRkaAJwEm5k1z7
observa el cuento de LAMBER en tu cuaderno de español, escribe de manera breve el inicio nudo o trama y final del cuento. 
*Lectura de tu cuento en linea.

JUEVES. En tu cuaderno verde dibuja las estaciones del año, recuerda que cada una de ellas tiene características particulares.  


VIERNES. Escribe  oraciones en tu cuaderno de español. subraya con verde el sustantivo, azul verbo y rojo el adjetivo calificativo. 

miércoles, 12 de octubre de 2016

domingo, 9 de octubre de 2016

Maestra Edna

EXÁMENES:   Martes, Matematicas,    Jueves, Exploración de la Naturaleza y Español.
Viernes,  Formación Cívica y Ética en la plataforma de EDMODO.


Lunes 10. Matematicas. Copia y resuelve 

*Ruben tiene 6 cajas de melones y 3 cajas de mangos ¿cuantas cajas de fruta tiene en total Ruben?

*Sonia tiene 9 manzanas en su frutero, pero ha observado que 5 ya no están en buen estado ¿Cuantas manzanas tiene Sonia para comer?



Martes. INVENTA 3 adivinanzas en tu cuaderno de Español. 


Jueves 12. Escribe 5 oraciones en tu cuaderno de Español. Subraya el sustantivo y encierra el verbo. 


Viernes. Resuelve las siguientes operaciones en tu cuaderno de matemáticas.
6+9=                8+9=      2+60                 4+6=             7+9=                3+7=                           4+8=

3+0=                    0+9=                        4+2=

Maestra Tere semana del 10 al 14 de Octubre

MONDAY: Fill in the Family Chart they have in the notebook.

TUESDAY: Watch the video https://youtu.be/aEYcmNhz7Uc and practice it aloud.

WEDNESDAY: Write the words they have in the notebook correctly. Read aloud. Draw and color.

THURSDAY: Complete the sentences about the Family Members. Draw and color.


FRIDAY: Read aloud the sentences, draw and color.


miércoles, 5 de octubre de 2016

TAREA DE COMPUTACION.

semana del 3 al  7 de octubre.
investigar cuales son las herramientas principales del  programa paint y  traerlo impreso.

domingo, 2 de octubre de 2016

Maestra Edna

Lunes 3. Español. Separa las siguientes palabras en sustantivos comunes y propios:
Roman, Rosa, calabaza, doctor, maestro, Martinez, México, gato, mesa, zapato, rojo, computadora, perico, pepino, agua, Jalisco.


Martes 4 .  Español. Realiza la siguiente copia.

Erase una vez unos hermanos gemelos llamados Hansel y Gretel, que vivían en una pequeña aldea muy pobre al borde de un bosque. Su familia era la más pobre de todas, tanto que su padre se pasaba los días enteros fuera en el bosque buscando leña para vender en los pueblos cercanos y casi nunca le veían. Por eso Hansel y Gretel siempre querían ir con él al bosque, pero él les repetía: “No podéis venir conmigo, el bosque es muy peligroso”



Miércoles 7. Elabora la serie de 10 en 10 3 veces de manera descendente.
100     90     80  



Jueves 6.  En tu cuaderno verde,escribe 1 desayuno, 1 comida y una cena que cumpla con  los 3 grupos alimenticios: frutas y verduras, cereales y leguminosas.


Viernes 7. En tu cuaderno Verde, elabora una investigación sobre el 12 de Octubre. (breve y clara)

Maestra Tere semana del 03 al 07 de Octubre

MONDAY: Read aloud the words they have in the notebook, draw and color.

TUESDAY: Read aloud, draw and color the sentences they have in the notebook.

WEDNESDAY: Write correctly the words they have in the notebook.

THURSDAY: Paste four examples of animal Nouns.


FRIDAY: Read aloud the sentences, draw and color.

miércoles, 28 de septiembre de 2016

tarea de computacion.

semana del  25 al  30  de septiembre 2016
realizar 10 cosas de para que nos sirve el  teclado.

domingo, 25 de septiembre de 2016

Maetra Tere semana del 26 al 30 de Septiembre

MONDAY: Watch the video and practice aloud the Alphabet Everyday. This Friday I will check the advances in the Alphabet with each student. https://youtu.be/5XEN4vH4Ic

TUESDAY: Read aloud, draw and color the following sentences: Red and Green mat, Yellow and blue socks, Brown and Green turtle, black and red ant.

WEDNESDAY: Read aloud, write, draw and color the sentences they have in their notebooks.

THURSDAY: Complete the following words with the correct Initial Letter.


FRIDAY: Write, draw and color Nouns in the chart they have in their notebooks.

Maestra Edna. Semana del 26 al 29 de Septiembre.


Lunes 26.  Matematicas.    En tu cuaderno escribe 5 veces la serie de 10 en 10 al 100 y repite la en voz alta.

Martes 27. Elabora 3 oraciones con sustantivo propios.
 y 3 con sustantivos comunes.

Miércoles 28.   Contesta la pagina 156 y 157 de tu guía. No olvides regresar tu guía el día de mañana.

Jueves. Con tus palabras y con el conocimiento de letras que tienes elabora un instructivo sobre como colocas tu uniforme para venir a la escuela.   el titulo de tu tarea será...
 Instrucciones para vestirme.

miércoles, 21 de septiembre de 2016

TAREA DE COMPUTACION.

semana del 19 al 23 de septiembre.
tarea realizar en  el programa paint un cuadro de texto y  escribir los nombres de los integrantes de su familia y  traerlo impreso.

domingo, 18 de septiembre de 2016

Maestra Tere semana del 19 al 23 de Septiembre

MONDAY: Write, read aloud, draw and color the sentences they have in their notebook.

TUESDAY: Watch the video.  Write the title.Draw and color the principal character. “The Four Rabbits”. https://www.youtube.com/watch?v=3QGWoALvl6k

WEDNESDAY: Write, draw and color the words they have in their notebooks.

THURSDAY: Read aloud the sentences. Draw and color.
1.   Red Apple 2. Green alligator. 3. Black ant. 4.White astronaut.

FRIDAY: Reader’s Notebook pages 18-19.


Semana del 19 al 23 de Septiemre

NOTA: Papá, les solicito mandar los libros que tengan en casa, recuerden que estos deben de permanecer en el salón de clases para nuestro trabajo. Por lo que le solicito revisar si tienen alguno y mandarlo a la brevedad posible. Gracias.


Lunes 19.  Para el día de hoy se realizara la tarea del día Viernes, lectura Maria fue al mercado.

Martes 20. (Español) Escribe 3 palabras que inicien con m, l, s. p t, n y f. Realiza la lectura de lo que escribes.

Miércoles 21. (Español) Con el conocimiento que tienes de palabras, elabora una descripción  de tu persona. 

Jueves 22. Realiza las siguientes sumas:    8+3=              9+4=                  7+6=                        7+1=      2+9=                    9+7=                               2+8=                       3+9=

Viernes 23. (matemáticas) Realiza la serie del 1 al 50.

miércoles, 14 de septiembre de 2016

lunes, 12 de septiembre de 2016

TAREA DEL 12 AL 15 DE SEPTIEMBRE DE 2016

Lunes. Busca y recorta en el periodico 5 palabras que INICIEN con.  S, L, P, T.  Intenta leer las palabras recortadas.


Martes. Elabora UN ESCRITO (COMO TU PUEDAS HACERLO) y un dibujo sobre como festejas el 15 de septiembre con tu familia y comunidad.


Miercoles: Separa las siguientes palabras en silabas y lee.
Ejemplo: sapo.   sa  -  po

pelota
paleta
marieta
marioneta
maleta
tomate
mito

Jueves.   Con apoyo ÚNICAMENTE APOYO DE tus papas lee la lectura MARÍA FUE AL MERCADO.   Y contesta las paginas 18 y 19 de tu libro de actividades . Existen silabas que el alumno ya puede juntar, por lo tanto se puede dar inicio a la lectura.

domingo, 11 de septiembre de 2016

Maestra Tere semana del 12 al 15 de Septiembre

MONDAY: From the sentences they have in the notebook, read aloud, draw and color.

TUESDAY: Write three times the vocabulary words with the letter “S”.

WEDNESDAY: Write three examples of each noun.

THURSDAY: From Reader’s Notebook pages 7-8 and 12.



domingo, 4 de septiembre de 2016

Maestra Edna. Semana del 5 al 9 de Septiembre


Lunes : Visita el siguiente link    http://www.cyberkidz.es/   diviértete y repasa en voz alta el nombre de las consonantes.


Martes 6 Matematicas:    Escribe la serie del 20 al 1

Miércoles 7;  Visita el siguiente link, completa las series http://www.cyberkidz.es/

Jueves 8.   Selecciona una de las reglas de trabajo que tienes en tu cuaderno de español. Transcribe la en una hoja de color con letra grande y clara, puedes agregar un dibujo que se relacione.  En el salón de clases explicaras la importancia de emplear dicha regla en nuestro salón.

Viernes 9.  Realiza un aplana de tu nombre COMPLETO. cada letra en un cuadro y marca las mayúsculas.

Maestra Tere Semana del 05 al 09 de septiembre

MONDAY: Write three times the M-Vocabulary. Mop-Map-Mat-Mouse-Moon-Monkey.

TUESDAY: From a magazine cut letters and paste in the notebook to form the words Monkey-Moon-Mouse-Mop-Map. Draw and color.

WEDNESDAY: Read, draw and color the sentences they have in their notebok.

THURSDAY: Write, draw and color the principal characters from the story "Sam".

FRIDAY: From the Reader's Notebook pages 3 and 4.

miércoles, 31 de agosto de 2016

domingo, 28 de agosto de 2016

Maestra Tere Semana del 29 al 03 de septiembre

MONDAY: Write three times the following colors: Pink-Black-Blue-Red-Green-Orange.

TUESDAY: Draw and color the following sequence: 1. Blue circle-Pink rectangle-Yellow rectangle. 2. Purple star-Orange square- Red circle. 3. Green triangle-Gray circle- Brown star.
                               
WEDNESDAY: Write three times the following numbers: 6 six-7 seven-8 eight-9 nine-10 ten.

THURSDAY: Write three times the following numbers: 16 sixteen-17 seventeen-18 eighteen-19 nineteen-20 twenty.

FRIDAY:  Write twice the alphabet and say it aloud.


Maestra Edna. Semana del 29 de Agosto al 2 de Septiembre.

Nota. No olvidemos que nuestra tareas deben de contener fecha y margen.


Lunes 29. Copia el  link en google:  https://www.juegosarcoiris.com/juegos/letras/vocales/            y selecciona el juego  VOCALES, en la cual se deberá de practicar lo ya visto en el salón vocales y consonantes. 

Martes 30.  Matemáticas (amarillo) Copia los siguientes números a tu cuaderno y en las lineas escribe los números faltan tes

1____ 3      5____7       9_____7        10_____8      4_____6     _____2, 3              2____4

9 _____ 11            _______7,  8        3_____ 5


Miércoles 31.  Visita el siguiente link. 

https://www.juegosarcoiris.com/juegos/numeros/ntren/       y practica los números. 


Jueves 2.   Español (azul)  busca en el periódico 2 palabras con ma, 2 con me, 2 mi, 2 mo, 2 mu, recórtalas y pegalas en tu cuaderno. intenta leerlas.  

Viernes Matematicas.  Elabora la serie del 20 al 1. 


NOTA. las actividades realizadas en linea, se platicaran en el salón de clases. 

viernes, 26 de agosto de 2016

VÍDEO TUTORIAL PARA CREAR CUENTA DE EDMODO PARA ALUMNOS

Este es el link del vídeo tutorial que podrá ayudar a crear la cuenta para alumnos NUEVOS, es decir que no tengan aun acceso a cuenta Edmodo...






jueves, 25 de agosto de 2016

INFORMACIÓN SOBRE LOS GRUPOS WHATSAPP

Estimados padres de familia:

En la junta que llevamos a cabo el día lunes 22 de agosto mencionamos la creación o el seguimiento de un grupo de whatsapp como medio de comunicación rápido y eficaz en el que se manejen cuestiones informativas y de apoyo, no para ser un medio de descalificación u ofensa hacia cualquier miembro de la comunidad educativa de nuestra escuela.

Se les explicó que los alumnos al finalizar el diagnóstico serían ubicados en un grupo determinado por habilidades y destrezas, ya que la meta final del ciclo escolar es lograr alcanzar los aprendizajes esperados dictados en el Programa de Educación Básica de nivel primaria en el 100% de nuestros alumnos siguiendo el ritmo de aprendizaje de cada uno de ellos, jamás se utilizó el adjetivo "burro" o "aplicado" para mencionar esta división y las LITERALES se aplican ÚNICAMENTE para organización administrativa, ya que reiteramos al finalizar el ciclo escolar TODOS nuestros alumnos deberán alcanzar los objetivos planteados en el programa, claro está que el logro será trabajo de nosotros escuela, ustedes papás y nuestros alumnos.

lunes, 22 de agosto de 2016

CALENDARIO ANUAL DE ACTIVIDADES

Estimados padres de familia, esta es la planeación de actividades para que vayan agendando sus espacios de tiempo, las únicas fechas por confirmar serán las de el EXAMEN FINAL DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA a confirmar disponibilidad. 

HORARIOS 1ª B

1°B MTRA. EDNA BERMEJO / TEACHER TERE MORA

LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
8:00 - 8:30
INGLÉS
INGLÉS
COMP.
INGLÉS
INGLÉS
8:30 - 9:00
9:00 - 9:30
BAILE
EDUC FÌSICA
9:30 - 10:00
10:00 - 10:30
INGLÉS
INGLÉS
10:30 - 11:00
RECESO
11:00 - 11:30
MÚSICA
INGLÉS
INGLÉS
INGLÉS
INGLÉS
11:30 - 12:00
ESPAÑOL
ESPAÑOL
ESPAÑOL
ESPAÑOL
12:00 - 12:30
ESPAÑOL
12:30 - 13:00
MATEM
MATEM
MATEM
MATEM
13:00 - 13:30
MATEM
13:30 - 14:00
EXP. NATURALEZA Y SOCIEDAD
FORMACIÒN CIVICA Y ETICA
EXP. NATURALEZA Y SOCIEDAD
FORMACION CIVICA Y ETICA

domingo, 21 de agosto de 2016

Semana del 22 al 26 de Agosto. Maestra Edna

Las siguientes actividades favorecerán a la elaboración de Diagnostico, por lo que se solicita permitir que el alumno aplique sus conocimientos obtenidos durante el preescolar.

Lunes 22.    Elabora la serie numérica del 1 al 30.  De no conocer la serie, permitir que escriba hasta donde el alumno pueda realizar lo solo.

Martes 23. De las siguientes palabras escribe aquellas que llevan mayúsculas:
sopa, perro, alejandro, camila, camisa, platano, mario, computadora, alicia.

Miércoles 24.  Copia y realiza las siguientes sumas:
2+2=     8+4=        7+3=          8+3=                4+5=                 2+9=                 5+9=

Jueves 25. Elabora el abecedario con mayúsculas y minúsculas.
ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:
SI NO HAN RECOGIDO SUS LIBROS DE SEP, POR FAVOR PASEN MAÑANA VIERNES 26 DE AGOSTO A LA HORA DE SALIDA CON LA MAESTRA MARCE.


Viernes 26. Da solución a las siguientes restas:
9-8=        6-4=               3-2=               7-3=                       8-1=                   6-4=                   2-0=